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教學質量

業務分工
科長:董慶偉
1.负责教學質量科全面工作;
2.負責校直屬督導團的組織、管理及學院教學督導工作的監管;
3.負責組織開展學院教學工作評估及教學工作優秀獎和教師教學優秀獎評選;
4.負責教學事故的認定與處理;
5.協助人事處做好教師職稱晉升教學效果評審工作。

科員:張瑞丹
1.負責組織實施理論教學與實驗教學過程的質量監控;
2.負責對新實施的教學方法與手段和考試形式變更的督導;
3.負責組織開展各項教學檢查、學生評教、教師評學工作。
4.负责教學質量各种信息的数据收集、整理、反馈及文件的收发工作。

 

科員:周樹堂

主要工作流程

時間安排 工作程序及要求 备 注
每學期開學前二周 上報該學期督導計劃、教學進度表及教研活動計劃表  
每學期結束前兩周 上報該學期督導學時 在“教育在線”下載統一表格填寫
每學年結束前一周 上報該學年學院任課教師督導成績 在“教育在線”下載統一表格填寫
具體要求:
1.每一位任课教师的督导成绩应为三名督导员督导成绩的平均值,不足3次本学年无督导成绩;各学院在上报纸质督导成绩时应同时将电子版发至 jkzx@mail.haust.edu.cn
2. 每位督导员每学期督导学时不超过20学时;学院每学年督导总学时不超过本学院任课教师数的二倍。
3.各學院在上報督導學時的同時要交驗學院教學督導員理論課課堂(實驗)教學檢查評議表。